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課程名稱 |
華人社會與文化
Chinese Society and Culture |
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開課學期 |
101-1 |
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授課對象 |
文學院 華語教學碩士學位學程 |
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授課教師 |
徐富昌 |
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課號 |
PTCSL7208 |
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課程識別碼 |
146 M0150 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
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備註 |
上課地點：語文中心2樓243主任室。
限碩士班以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：12人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
人類在適應自然到改造自然的過程中，既改造了自身，又創造了文化。而文化的內涵是發展的，也是開放的。在當下人類歷史的新階段，文化的涵義也將更新、更豐富、更深刻。本課程在於培養華語教學中有關中華文明和文化認知，課程內容主要針對華人家族、華人宗族、社會關係與交換網絡、宗教信仰及其相關問題討論、飲食文化、教育、科舉與任官、典籍與圖書、學術思想流變、藝術文化、科技文化、貨幣的演變、中西文化交流等，進行分析比較，課程以討論和講座二種方式同時並進。 |
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課程目標 |
本課程透過分析比較的方式，引領學生掌握華語教學中有關中華文明和中華文化等相關問題的認識，並能將之應用於華語教學的實踐與研究上。相關家族、宗族、社會關係、器用、制度、行為、觀念各個層面都會提到，重點則在觀念之提昇。 |
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課程要求 |
1.深入相關書籍，有針對性地討論幾個重要問題。
2.運用新方法，開啟新課題。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
林開忠：《建構中的「華人文化」 : 族群屬性、國家與華教運動》（1999年）
孫和聲：《華人文化述評 : 兼論東西文化、宗教與人生》（2007年）
賴明德等：《華人社會與文化》（2009年）
葉明華：《中國人的家族主義及其變遷》（1990年）
張承漢：《社會組織與社會關係》（1994年）
王學泰：《中國飲食文化簡史》（2011年）
王秋桂：《飲食文化綜論》（2009年）
張大可等：《中國典籍與文化》（2007年）
步近智等：《中國學術思想史稿》（2007年）
丁亞平：《藝術文化學》（2005年）
楊懷中等：《科技文化與當代中國和諧社會建構》（2008年）
香港城市大學中國文化中心編：《中國科技史的新視野 : 術數、天文與醫學》（2003年）
彭信威：《中國貨幣史》（2007年）
特木勒編：《多元族群與中西文化交流 : 基於中西文獻的新研究》（2010年）
沈福偉：《中西文化交流史》（2006年）
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評量方式
(僅供參考) |
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